PROJETOS EM AMBIÊNCIA SOCIAL
Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo


  • Implantação do Sistema e Coleta de dados quantitativos e qualitativos de Monitoramento e Avaliação para o processo de implementação do Projeto Piloto de Inovação Curricular e Capacitação de Educadores do Ensino Médio – “Escola Jovem – No caminho do Futuro”, envolvendo, no total, 1.150 (um mil, cento e cinqüenta) profissionais da área de Educação do Espírito Santo com cobertura geográfica em todas as Superintendências Regionais de Educação da Secretaria.


  • Desenvolvimento e supervisão de projeto para Monitorar e Avaliar o processo de implementação e o impacto do Programa de Capacitação de Professores – PROCAP - PRIMEIRA ETAPA, nas séries iniciais do Ensino Fundamental no Estado do Espírito Santo envolvendo os conteúdos de Reflexões sobre a Prática Pedagógica - RPP, Português, Matemática e Competências Lingüísticas e Matemáticas e Indicadores de Progressão, com um público de 12.808 (doze mil, oitocentos e oito) professores das redes estadual e municipais de Ensino do Espírito Santo com cobertura geográfica integral nos 77 (setenta e sete) municípios do Estado.


  • Implementação e supervisão do Plano de Monitoramento e Avaliação do Programa Pró-Ciências 2001 - Subprograma de Melhoria e Expansão do Ensino Médio na Rede Pública do Espírito Santo, envolvendo, no total, 700 (setecentos) professores com cobertura geográfica em 4 (quatro) municípios do Estado.


  • Desenvolvimento e Supervisão de Projeto para Monitoramento e Avaliação do processo de Implementação e o Impacto do Programa de Capacitação de Professores – PROCAP – SEGUNDA ETAPA, nas séries iniciais do Ensino Fundamental no Estado do Espírito Santo envolvendo os conteúdos de História, Geografia, Ciências e Competências nas áreas específicas com um público de 13.000 (treze mil) profissionais das redes estadual e municipais de Ensino do Estado.


  • Elaboração do Documento Básico e do Manual de Orientações para Elaboração de Projetos do PAIE - Programa de Apoio às Inovações Escolares, para a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo.


  • Elaboração do Documento Básico do Programa de Desenvolvimento Profissional, envolvendo a assistência preparatória para Implementação dos Grupos de Desenvolvimento Profissional – GDP, para a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo.


  • Elaboração do Manual Operacional para a Unidade de Gerenciamento do Projeto: Desenvolvimento da Educação Pré-Escolar e do Ensino Fundamental da Secretaria de Estado da Educação do Estado do Espírito Santo (elaborado de acordo com exigências do BANCO MUNDIAL previamente às negociações de empréstimo).


  • Elaboração de estudo e identificação de cenários do mercado de mão-de-obra e da oferta de educação profissional no Estado para a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo, visando a subsidiar a implementação do planejamento estratégico e operacional da rede de educação profissional no Estado, em convênio patrocinado pela UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura.


  • Programa de Avaliação Básica do Estado do Espírito Santo – PAEB 2002, visando a medir o rendimento dos alunos da 4ª e 8ª séries do Ensino Fundamental, em Língua Portuguesa e Matemática e dos alunos da 1ª série do Ensino Médio em Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, englobando conhecimentos de Física, Química e Biologia. Foram elaboradas as matrizes de referência e produzidos 3024 itens de avaliação, com a participação e envolvimento de 160 (cento e sessenta) profissionais da Rede Pública do Espírito Santo.


  • Programa de Avaliação Básica do Estado do Espírito Santo – PAEB 2003, desenvolvimento da Pré-Testagem dos instrumentos de avaliação do visando a medir o rendimento dos alunos da 4ª e 8ª séries do Ensino Fundamental, em Língua Portuguesa e Matemática e dos alunos da 1ª série do Ensino Médio em Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, englobando conhecimentos de Física, Química e Biologia. Foram pré-testados 3024 itens envolvendo 28730 alunos (7731 alunos da 4ª série do Ensino Fundamental, 8141 alunos da 8ª série do Ensino Fundamental e 12818 da 1ª série do Ensino Médio), 893 turmas, 120 escolas e 8 municípios.


  • Programa de Avaliação Básica do Estado do Espírito Santo – PAEB 2004, aplicação dos testes do, visando a medir a qualidade da educação básica oferecida pela rede pública estadual no tocante ao rendimento dos alunos da 4ª e 8ª séries do Ensino Fundamental, em Língua Portuguesa e Matemática e dos alunos da 1ª série do Ensino Médio em Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, englobando conhecimentos de Física, Química e Biologia. O processo de operacionalização do teste foi desenvolvido para aplicação em 112636 alunos (24350 alunos da 4ª série do Ensino Fundamental, 28977 alunos da 8ª série do Ensino Fundamental e 59308 alunos da 1ª série do Ensino Médio), 3443 turmas, 617 escolas e com abrangência geográfica contemplando todo o estado (78 municípios).



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